Welke lessen zijn er mogelijk?

  • (Suzuki) dwarsfluit en piccolo

  • Muziek op Schoot

  • Children's Music Laboratory

  • Little Bird Fluitles

Vraag aan oud-leerlingen: wat haalde je uit de fluitlessen?

Iris: Fluitles bij Gerda was altijd gezellig. Naast de deskundige aspecten werd er veel gelachen en Gerda's betrokkenheid zorgde voor een leuke en persoonlijke sfeer. Daarnaast waren er de activiteiten en optredens buiten de lessen om, die altijd met passie werden georganiseerd. Deze bijzondere combinatie resulteerde in unieke lessen die ik met plezier volgde

Yu: liefde voor muziek, warm en vertrouwd, vormend

Sam: Wanneer je aankwam hoorde je bij de deur al prachtige fluitmelodieën, gespeeld door leerlingen. Dit bracht mij altijd vrij meteen in de stemming om te spelen op mijn eigen fluit. Meestal wanneer ik vroeg was kon ik ook nog even meespelen met de vorige leerling. De lessen waren voor mij heel inspirerend en motiverend. Vaak nadat ik wegfietste was ik helemaal ontspannen en had ik heel veel zin om aan de nieuwe liedjes te beginnen. De fluitlessen van Gerda hebben er voor gezorgd dat ik nooit meer ga stoppen met fluiten want ik heb er zó veel plezier in gekregen.

Vraag aan een aantal huidige leerlingen: waarom vind je fluitspelen zo fijn?

Odil (10): ik leer doorzetten, mijn ritmegevoel wordt groter en ik kan uit mijn hoofd spelen 

Milan (10): ik word gelukkig van de klank, samenspelen vind ik heel leuk. 

Daya (10): liefde, mooie tonen en geluk, zelfstandiger: ik durf deze zomer alleen mee naar het zomerkamp in België 

Caitlyn (11): ik leer studeren, doorzetten, plannen en samenwerken 

Pepper (11): plannen, doorzetten, samenwerken, op mijn gehoor spelen, mijn muzikaliteit en ritmegevoel zijn groter en lol met andere leerlingen en juf 

Seina (11): op mijn gehoor vertrouwen, ordenen 

Stanne (12): veel, voornamelijkheid gezelligheid 

Fenna (12): ik word blij van de muziek, als ik zelf speel en als ik fluitmuziek hoor